Engagement pour une éducation bienveillante
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Mon parcours s’est construit au fil d’expériences variées, toutes animées par une même conviction : l’éducation est un pilier essentiel pour une société plus juste et solidaire. Issu de l’éducation populaire et marqué par les valeurs du scoutisme, j’ai toujours placé l’engagement, l’écoute et la transmission au centre de mon action. Cette approche, je l’ai enrichie par une Licence en Sciences de l’éducation, puis par un Master en Ingénierie sociale et économie sociale et solidaire, qui m’ont permis d’allier réflexion théorique et pragmatisme de terrain.
J’ai débuté comme éducateur de rue, où j’ai appris à accompagner les jeunes dans leur quotidien, à créer du lien et à comprendre leurs réalités. Cette immersion sur le terrain m’a permis de saisir les défis concrets auxquels sont confrontés les acteurs du champ social. Mon engagement s’est poursuivi dans l’humanitaire, notamment auprès de la Croix-Rouge à Sangatte, où j’ai été confronté aux enjeux migratoires et à l’urgence sociale. Plus tard, j’ai rejoint la Maison des Copains de la Villette, une initiative portée par Guy Gilbert, où j’ai pu allier innovation éducative et inclusion.
Ces expériences m’ont offert une vision globale et nuancée des enjeux liés à la jeunesse : harcèlement, décrochage scolaire, addictions, ou encore protection de l’enfance. Elles m’ont aussi permis de mesurer l’importance des valeurs républicaines de l’école — laïcité, égalité des chances, émancipation par le savoir — et de les incarner dans mon action.
Aujourd’hui, c’est cette diversité de parcours, cette expertise et cette compréhension fine des réalités sociales qui guident mon approche. Je m’attache à comprendre les besoins de chacun.e — éducateurs.trices, enseignant.e.s, familles, jeunes — pour contribuer, à mon échelle, à une éducation qui libère et qui rassemble.
Grégoire Van der Elst
Plus de 15 ans d’expérience dans le domaine de la formation éducative et de la protection de l’enfance.
Une équipe de 5 formateurs et experts passionnés, dédiés à la mission de soutien éducatif.
Notre équipe
Des experts engagés pour un avenir éducatif meilleur

Véronique Mensch
Artiste et administratrice dans le milieu associatif, j'allie rigueur, adaptabilité et humour pour créer des espaces de confiance et de collaboration. Mon expérience de comédienne et de clown en milieu de soins et en milieu scolaire m'a appris à aborder les sujets sensibles avec légèreté, mais non sans profondeur. Passionnée par le contact humain et la transmission, je suis convaincue que le bien-être des jeunes façonne la société de demain et que le collectif est indispensable pour relever les défis éducatifs.
Mon engagement : contribuer avec exigence et bienveillance à des environnements ou chacun peut s'épanouir.

Anissa Elmoquadem
ATSEM depuis 8 ans, Anissa Elmoqadem s'investit pleinement dans l'accompagnement du jeune enfant au quotidien. Formée à l’écoute active, à la prévention du harcèlement, à la valorisation de la parole de l’enfant, à la transmission d’histoires et à l’importance du jeu dans le développement, elle place le bien-être et l’épanouissement des enfants au cœur de sa pratique professionnelle. Son engagement et sa sensibilité font d'elle un pilier essentiel dans l’environnement scolaire.

karine brutelle
Bercée par l’éducation populaire et ses dimensions humaines, sociales et créatives, elle a consolidé ses aspirations par des études en sciences de l’éducation, en arts plastiques et visuels et à travers l’obtention de diplômes du champ socio-culturel.
Son parcours l’a emmené à prendre les chemins tant associatifs que publics, et à agir dans les domaines de l’enfance, de la jeunesse, des politiques éducatives, de la lutte contre les discriminations, en prônant, vent debout, une réflexion poussée sur les enjeux éducatifs, toujours mouvants et passionnants, afin d’adapter les méthodes et les moyens institutionnels aux réalités vécues par les enfants, les jeunes et leurs famillesEngagée, militante et formatrice aux CEMEA durant quelques années, elle poursuit cette route de connaissance et de partage en proposant des actions de formation sur l’organisation et la gestion de projets éducatifs.

pierre Alexis Lecamus
Formateur autonome et intervenant en Analyse des Pratiques,
mon parcours s'inscrit dans le collectif, aussi bien dans la réflexion que dans l'action, pour aider les adultes dans leur travail auprès des jeunes et favoriser leur bien-être individuel.
Les fonctions d'animateur, d'éducateur spécialisé, de chef de projet et de responsable associatif m'ont orienté vers l'accompagnement des professionnels de l'éducation pour qu'ils renforcent leurs connaissances et compétences.
Au plaisir de se rencontrer pour avancer ensemble
